Bienvenidos a este Blog que nace con la ilusión de compartir con todos los alumnos/as y familias de nuestro centro la magia de la lectura. Bienvenidos a todos los que no pertenecéis a nuestra comunidad educativa por participar de nuestro entusiasmo por la literatura. Leyendo con Picasso os ofrecerá distintas secciones en la que podréis participar leyendo, dejando vuestros comentarios , aportando vuestras creaciones literarias… gracias por vuestra visita.
Un curso más celebramos en nuestro colegio la Feria del Libro Infantil . Este año la XV edición , dedicada como ya hemos anunciado a Antonio Machado.
La organización de actividades, ambientación del colegio y coordinación de visitas supone un esfuerzo para toda la comunidad educativa. Un esfuerzo que se ve recompensado por el entusiasmo que alumnos/as y familias acogen esta celebración.
Quince cursos organizando con éxito esta actividad, es la motivación más fuerte que nos impulsa cada año a diseñar un programa acorde a las expectativas de niños y niñas de todos los niveles de nuestro centro. Pues desde Infantil de tres años a sexto de Primaria se impregnaránde la vida y obra machadiana durante estos días de abril.
Programa de actividades
Imágenes de preparación de la Feria del Libro
2º ilustrando la poesía "La primavera ha llegado"
María, alumna en práctica con "Pegasos, lindos pegasos"
Antonio Machado nació en Sevilla el 26 de julio de 1875. Nació en una de las viviendas alquiladas en el palacio de las Dueñas. Fue el segundo de una familia de ocho hermanos. Su madre era Ana Ruiz y su padre Antonio Machado, era abogado, periodista e investigador del folklore.
En 1883, su abuelo paterno gana una oposición a la Universidad Central de Madrid. La familia decide trasladarse a la capital. Los hermanos Machado, Manuel (9 años), Antonio (8 años) y José (4 años) empiezan a estudiar en la Institución Libre de Enseñanza.
En 1893 muere su padre y poco después su abuelo. Por lo que la familia pasa por grandes dificultades económicas. En 1899 viaja a París y junto a su hermano Manuel, trabajan en la editorial Garnier. Vuelven a visitar París en 1902. En 1907 aprueba oposiciones de profesor de francés. Consigue plaza para el instituto de Soria. En 1909 se casa con Leonor Izquierdo. En 1910 viajan a París gracias a una beca. Leonor enferma y muere en 1912. Desesperado solicita su traslado a Madrid, pero la única plaza vacante está en Baeza (Jaén). Allí permanecerá siete años. Durante este tiempo en Andalucía, conocerá a Federico García Lorca.
Estatua en la ciudad de Baeza.
En 1919 solicita su traslado a Segovia. La cercanía a Madrid, le permite participar de la vida cultural y literaria del país. En 1927 fue elegido miembro de la Real Academia Española. Aunque nunca tomó posesión de su asiento. Al estallar la guerra civil en 1936, Antonio Machado (de ideas republicanas) es aconsejado por Rafael Alberti que se traslade junto a su familia a un lugar más seguro. Primero viajan a Valencia, después a Barcelona hasta llegar a Coillure (Francia). Donde muere el 22 de febrero de 1939.
Su Obra
Su obra inicial era de estilo modernista. Posteriormente evolucionó con rasgos románticos.
Su obra poética se abrió con Soledades, escrito entre 1901 y 1902. En su obra "Campos de Castilla", publicada en 1912, los protagonistas son las tierras castellanas y los hombres que las habitan. En 1924 publicó "Nuevas canciones", recuperando escritos realizados en Baeza y Soria.
"Caminante son tus huellas del camino y nada más
caminante no hay camino, se hace camino al andar
al andar se hace camino y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca se ha de volver a pisar
caminante no hay camino sino estelas en la mar"
También escribió teatro junto a su hermano Manuel. Algunas de las obras que estrenaron
en Madrid fueron: "Las adelfas", "La Lola se va a los puertos", "La prima Fernanda" y "La duquesa de Benamejí".
Cartel de una adaptación al cine del año 1947
Función de "La Lola se va a los puertos" 27 de Noviembre de 1929
Suele ocurrir, que cada año se celebra algún hecho literario importante que utilizamos como elemento primordial para dar contenido a nuestras Ferias del Libro.
Durante este curso escolar son dos las conmemoraciones que se celebran y las dos relacionadas con escritores andaluces.
Centenario de la publicación de "Platero y yo". Obra de Don Juan Ramón Jiménez, onubense y Premio Nobel de Literatura en 1956.
La primera edición se publicó en 1914 y en 1917 se publicó la edición completa, compuesta por 138 capítulos. El escritor recrea poéticamente la vida y muerte del burro Platero. Es una obra para adultos, aunque por su sencillez y transparencia se adapta a la imaginación y gusto de los niños.
"Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera , que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro."
75 Aniversario de la muerte de Don Antonio Machado . El 22 de febrero de 1939 el poeta sevillano moría en Coillure, donde había llegado sólo 26 días antes huyendo de los tropas franquistas.
Autor de obras poéticas como "Soledades" y "Campos de Castilla" y de teatro como "La Lola se va a los puertos" y "La duquesa de Benamejí" fue forzado a un exilio por sus ideas republicanas. Machado se resistió hasta el ultimo momento a abandonar España. Así lo dejó escrito:
"Cuando pienso en un posible destierro, en otra tierra, que no sea esta atormentada de España, mi corazón se turba y conturba de pesadumbre. Tengo la certeza de que el extranjero sería para mí la muerte".
Dada la categoría de estas dos grandes celebraciones, ¿cuál elegir para nuestra Feria del Libro?
Nos hemos inclinado por la celebración del 75 aniversario de Antonio Machado. El motivo de esta decisión ha sido fácil.
Hace ocho años al celebrar nuestra VIII Feria del Libro la dedicamos a Don Juan Ramón Jiménez, con motivo de su 50 aniversario del Premio Nobel de Literatura. En aquel momento contamos con la magnífica colaboración de la Fundación Juan Ramón Jiménez, a la que le estamos enormemente agradecidos pues la Feria fue un éxito, nos facilitó gran cantidad de material didáctico y nos centramos en la obra "Platero y yo".
Tuvimos la presencia de un "Platero".
Decorado del escenario.
Alumnos/as de Infantil de 3 años B
que en la actualidad cursan 6º
Alumnos/as de Infantil de 3 años A
que en la actualidad cursan 6º
Al escritor sevillano, aún no le habíamos dedicado ninguna Feria, y que mejor momento que éste para contribuir desde el CEIP Pablo Picasso a los numerosos homenajes, que se le está ofreciendo a lo largo de este año. Nuestra XV edición de la Feria del Libro Infantil, tendrá como protagonista a Antonio Machado.
Queridas " Familias Lectoras", seguro que este decálogo es habitual en vuestra rutina. Desde este blog os proponemos enviar fotografías, en las que vosotros seáis los protagonistas, relacionadas con alguno de estos diez puntos a ceippablopicassolalinea@gmail.com. Vuestras fotos aparecerán en este blog y nos servirán para confirmar las memorias de nuestro programa.
1.- Una familia comprometida en la lectura es aquella que anima a leer antes de que su hijo sepa leer.
2.- Es aquella que cuenta cuentos a sus hijos, les recita pequeñas poesías.
3.- Es aquella que nunca fuerza a leer, sino que anima.
4.- Es una familia que selecciona muy bien los libros de sus hijos (hasta cierta edad), valorando el hecho de que las buenas ilustraciones ayudan a formar su gusto por el arte y lo bello.
5.- Es aquella queda ejemplode lectura a diario.
6.- Es aquella que comparte las lecturas de sus hijos/as y juntos las comentan.
7.- Una familia comprometida con la lectura conoce los gustos de sus hijos/as.
8.- Es una familia que con los hijos e hijas visita los lugares donde están los libros: bibliotecas, librerías....
9.- Es aquella familia que fomenta el gusto y cuidado por la biblioteca personal de su hijo/a.
10.- Es la que considera que comprar o regalar un libro es una buena opción.
Al iniciar el curso, nuestro centro se inscribió en diferentes programas ofertados por la Consejería de Educación.
Uno de ellos es el programa "Aprende a sonreír" que proporciona, a través de una campaña escolar, información a las familias y niños/as sobre la necesidad de mantener a diario una correcta salud bucodental.
El programa va dirigido a alumnos/as de Infantil y Primer ciclo. En este trimestre se han desarrollado la mayor parte de las actividades programadas:
*Distribución de folleto informativo a las familias.
*Encuestapara padres sobre lo hábitos saludables.
* Charlaa los alumnos a cargo de la doctora del EOE.
*Elaboración de un cuadernillo de actividades.
* Proyección de la película "Dientín"
*Reparto de una bolsa de aseo.
*Representación teatral "Picadientes"
La obra "Picadientes" ha sido la actividad más divertida, puesto que los niños/as han disfrutado al presenciar el pequeño teatro organizado por alumnos/as de sexto. Éstos, con entusiasmo y simpatía, transmitieron a los más pequeños la importancia de cuidarse diariamente los dientes.
Se llevó a cabo en la biblioteca escolar, donde previamente los actores habían ensayado y preparado una decoración que ambientara lo mejor posible el contenido de la obra.
Nos reafirmamos con esto, en que la lectura está presente en cualquier tema educativo y aunque de diferente forma termina envolviendo a grandes y pequeños .
Reparto de actores: Narradora: Ana Gómez Marzo María: Daniela Argüez Pablo: A. Abraham Jiménez Doña Pasta: Miriam González Cepillo: Patricia Tomillero Dientín: Elena del Valle, Mario Sánchez, Ana Pro
En el primer trimestre se elaboró nuestro proyecto del Programa "Familias Lectoras", se informó a las familias de las colecciones que la biblioteca escolar facilitaría durante el curso y se llevó a cabo la firma de los compromisos de lectura en familia.
Ciclos
Nº de compromisos
Porcentaje
Infantil
77
52%
1º Ciclo
69
69%
2º Ciclo
62
62%
3º Ciclo
47
47%
Total
255
57%
En este segundo trimestre se están realizando talleres para padres y madres. Todos relacionados, claro está, con la lectura pero con diferentes contenidos según los ciclos.
Infantil y Primer ciclo: "Cómo contar un cuento"
Segundo ciclo: "Con la lectura ganamos altura"
Tercer ciclo: "Método 2LSERER"
Infantil y Primer Ciclo
Segundo Ciclo
En estos talleres, se les ha ofrecido a las familias orientaciones para acercar la lectura a sus hijos/as y técnicas para motivarlos en la competencia lectora y por consiguiente AMAR la LECTURA. Además se han propuesto diferentes actividades por niveles, que requieren la implicación de la familia para conseguir unos resultados óptimos.
NIVEL
ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN FAMILIA
Infantil
Primer ciclo
*Cuentacuentos
*
Libro Viajero
Segundo ciclo
*Puesta
en práctica de las actividades propuestas en
“Con la lectura ganamos altura”
*
Lectura de un libro y cumplimentaruna ficha para la realización de un libro
de clase.
3º .- “La casa mágica del árbol”
4º.- “Los Robinsons”
*Actividad de “Animación a la lectura”.
Tercer Ciclo
*Creación
de un texto narrativo breve a partir de la portada de un libro.
5º.- “Siete reporteros y un periódico”
6º.- “Hay un chico en el baño de las
chicas”.
*Quinto.-
Inventar, ilustrar y diseñar un
cuento .
*Sexto.-
Lectura de la revista “Reportero
Doc” y elaboración de un trabajo de
investigación.
-
Lectura del libro “Mozart” ycuestionario de comprensión lectora.
El día de la "Paz y No Violencia" lo celebramos en nuestro colegio con una marcha alrededor del centro, que terminó con una ofrenda de claveles blancos en la Plaza de la PAZ.
Marcha por la calle Guadiaro
Ofrenda de flores en la Plaza de la Paz
A continuación en el patio hubo un acto común, en el que representantes de todos los niveles recitaron poesías que ensalzaban valores como la solidaridad, amistad, bondad, compañerismo...
Alumnos de Infantil participando
en el recital de poesías
Para finalizar alumnas de 6º leyeron este manifiesto:
"Hoy 30 de Enero día Internacional de la Paz y no Violencia
queremos empezar este manifiesto leyendo una frase del Premio Nobel de la Paz Nelson Mandela:“Si quieres hacer las paces
con tu enemigo, tienes que trabajar con tu enemigo. Entonces él se convertirá
en tu compañero.”
Nosotros queremos pensar que si todo el mundo pusiera en
práctica este mensaje en el planeta Tierra reinaría la Paz.
Pero solo somos niños y niñas y no está en nuestras manos
solucionar los conflictos bélicos. Pero sí podemos contribuir a mejorar la
convivencia en nuestro colegio, en nuestras familias y en nuestro barrio cada
día:
Frenaremos la guerracuando en nuestra clase no existan
peleas, ni insultemos a los compañeros.
Pararemos la violencia cuando respetemos a todas las personas
que nos rodean.
Construiremos la Pazcuando perdonemos de verdad a los
que nos han hecho algún mal y cuando pidamos perdón cada vez que lo
necesitemos.
Consolidaremos la Paz cuando sepamossonreír a nuestros compañeros, cuando seamos
amables y cariñosos con nuestras familias, cuando respetemos a nuestros vecinos
. Cuando nos esforcemos para que haya de verdad Paz donde nos encontremos.
Queremos que el día de la Paz, sea cada día en nuestro
colegio y en nuestras vidas."
Marta, Patricia, Elena y Sole leyeron el Manifiesto por la PAZ
Por último y para dar un toque de alegría al acto, terminamos todos cantando y bailando la canción de Juanes "Paz,paz, paz"